Լաւ է մանուկ աղքատ եւ իմաստուն, քան զթագաւոր ծեր եւ անմիտ։

Լավ է մանուկ աղքատ և իմաստուն, քան թագավոր ծեր և անխելք

1.Որ շարժումն են անվանում ազատ անկում
Մարմնի շարժումն անօդ տարածության մեջ, միայն երկրի ձքողության շնորհիվ։
2.Գրել և բացատրել ազատ անկման բանաձևը
Ազատ անկումն անվանում են g տառով: g = 9,8 մ/վ2
3.Ձևակերպել Գալիլեյի օրենքը
Բոլոր մարմինները Երկրի ձգողության ազդեցությամբբ ընկնում են նույն արագացմամբ:
4.Որ շարժումն են անվանում շրջանագծային հավասարաչափ շարժում:
Երբ մարմինը շարժվում է կոր հոտագծերով կոչվում է՝ կորագիծ կամ շրջանագիծ շարժում:
Իսկ հավասարաչափ շրջանագծային են ասում, երբ շարժման ժամանակ արագության թվային արժեքը կամ մոդուլը չի փոփոխվում, սակայն ուղղությունը շարժման ընթացքում անընդհատ փոփոխվում է:
5.Ինչ ուղղություն ունի արագությունը շրջանագծային հավասարաչափ շարժման
դեպքում:բերել օրինակներ
Շրջանագծային
6.Ինչ է պտտման պարբերությունը:
Պտտման պարբերություն է կոչվում այն ժամանակը, որի ընթացքում շրջանագծով հավասարաչափ շարժվող մարմինը կատարում է մեկ լրիվ պտույտ:
7.Ինչ է պտտման հաճախությունը,և որն է նրա միավորը:
Պտտման հաճախականություն են անվանում այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է միավոր ժամանակամիջոցում մարմնի կատարած պտույտների թվին:
8.Գրել և բացատրել պտտման պարբերության և հաճախության կապն արտահայտող
բանաձևը:Հաճախության, պարբերական պրոցեսը նկարագրող ֆիզիկական մեծություն, ցույց է տալիս միավոր ժամանակում կատարված պարբերական գործողությունների թիվը։
9.Ինչպես կարելի է հաշվել շրջանագծով հավասարաչափ շարժվող մարմնի արագությունը,եթե հայտնի են շրջանագծի շառավիղը և պտտման պարբերությունը կամ պտտման հաճախությունը:

2019 ուս տարի, սեպտ-հոկտ․ ամիսներ տեխնոլոգական ուսուցումը՝ արտադրական ուսուցում։
Տեխնոլոգիայի դասաժամերին իրականացրել ենք խոհանոցային սպասարկում, հյուրասիրություն, արտադրական տեխնոլոգիական ուսումնասիրություն հացի արտադրամասում։Այս աչտադչամասում մենք խմորից պատրաստեցինք հաց, մեզ պատմեցին տե ինչպես է պատրաստվում հացը։
Խոհանոցային աշխատանքի արդյունքում ձեռք ենք բերում նոր հմտություններ, կարողուններ, փորձ և ինքնավստահություն:

«Ֆրանսիայում Աստծո պես ապրելը» այն է, ինչ ասում են գերմանացիները, երբ տեսնում են, որ ինչ-որ մեկը ապրում է շքեղ կյանքով: Կյանքն այստեղ գուցե այդ աստվածային հանգիստ չէ, բայց ֆրանսիացիների համար այն դեռ գրավիչ է: 2013-ին Ֆրանսիայից Գերմանիա տեղափոխվեց ավելի քան 22.500 մարդ ՝ համեմատած 17 000-ի հետ, ովքեր գնացին այլ ուղղությամբ: Եվ ֆրանսիացիները հարյուրավոր տարիներ գաղթել են գերմանական հողեր: 17-րդ դարում 50 000 հալածյալ ֆրանսիացի հուգենոտացիներին դիմավորեցին:
Բոլորը գիտեն կարմիր գինու առողջության օգտակարության մասին, բայց գերմանացի գարեջրի սիրահարները կարող են ավելի շատ խմիչքներ ստանալ։
Գործադուլները Ֆրանսիայում շաբաթական առօրյայի մի մասն են ՝ հաճախ խաթարելով Եվրոպայի մնացած տրանսպորտը: Եվ մինչ Գերմանիայում գործադուլները, անշուշտ, աննկատ չեն, արդյունաբերական հարաբերությունները շատ ավելի մեղմ են, և գործադուլների համար կորցրած օրերի քանակը շատ ավելի քիչ է:
Ֆրանսիական համեղ սնունդը կարող է ավելի լավ համբավ ունենալ, քան գերմանական խոհանոցը, բայց դա գին է գալիս, և այդպես է նաև Ֆրանսիայում մնացած ամեն ինչ: Գերմանիայում ապրելը շատ ավելի էժան է: Պարզապես վերցրեք երկու մայրաքաղաքները. Փարիզցիները ծախսում են մոտ 4,400 եվրո նույն կենսամակարդակի համար, որոնցից բեռլինացիները ստանում են 2900 եվրո ՝ ըստ կյանքի մասնագետների ՝ Numbeo- ի: Այսպիսով, մինչ ֆրանսիացի խոհարարները գուցե հավաքում էին ավելի շատ Michelin աստղեր, Գերմանիայում մարդիկ գոնե կարողանում են թույլ տալ լավ Schnitzel- ը:

Школа для меня место уюта. Каждый раз когда я прихожу утром в школу ещё даже не высыпавшись вижу как много детских умов расходятся по урокам. Если честно для меня эта школа ещё не стала родной как та, я всё ещё чувствую себя ученицей 176 школы. Хотя мне и не нравилось какие там учителя, процесс самого урока, но я люблю свой старый класс. Мы часто попадали в забавные истории…

Часто на уроке Русского языка когда мы проходили какой-то рассказ мы с одноклассниками делали маленькое представление. Конечно мы не очень серьёзно относились к этому, но однажды у нас была сказка про рака и про розу. Я и мой друг играли рака и розу. Там была была сцена когда рак вёз розу на спине. Я села на спину своего друга и мы так шли по всему классу. Было забавно не забуду этот день…

1. Ինչ է ուսումնասիրում քիմիան,ինչ բնագիտական գիտություններ գիտեք
2. Մարմին,նյութ,բերել օրինակներ
3. Պարզ և բարդ նյութեր,բերել օրինակներ
4. Ֆիզիկական,քիմիական երևույթներ,բերել օրինակներ
5. Սահմանել մոլեկուլ,ատոմ հասկացողությունները,ատոմի բաղադրությունը
6. Ինչ ատոմամոլեկուլային տեսության կետեր գիտեք
7. Հարաբերական ատոմային,մոլեկուլային զանդված
8. Տարրերի առաջին դասակարգումը,ինչպես է ստեղծվել պարբերական համակարգը
9. Պարբերություններ,ինչ է ցույց տալիս պարբերության համարը
10. Կարգաթիվ,ինչ է ցույց տալիս տարրի կարգաթիվը
11. Խմբեր,ենթաղմբեր,ինչ է ցույց տալիս խմբի համարը
12. Տարրի բնութագրումը ըստ պարբերական համակարգի
13. Օքսիդացման աստիճան,վալենտականություն
14. քիմիական կապի տեսակները՝կովալենտ (ոչբևեռայի,բևեռային),իոնային,մետաղական
15. Քիմիական բանաձև,հաշվարկներ բանաձևվով
16. Նյութի քանակ,մոլ՝8դաս;
17. Քիմիական հավասարումներ,քիմիական ռոակցիների տեսակները՝միացման,քայքայման,տեղակալման,փոխանալման՝8դաս;
18. Բարդ նյութերի դասակարգում՝օքսիդ,թթու,հիմք,աղ՝8դաս;
19. Քիմիայի օրենքները՝նյութի զանգվածի պահպանման օրենքը,նյութի բաղադրության պահպանման օչենքը՝8դաս;
20. Հաշվարկներ ըստ քիմիական հավասարումների՝8դաս;

1․ Քիմիան դա բնագւտական բնություն է, որը ուսումնասիրում է նյութերը, նրանց բաղադրությունը, կառուցվացքը, հատկությւնները, տարացվածությունը, ստացումը և կիռառումը։

Քիմիա, ֆիզիկա, աշխարագրություն, բնագիտություն, կենսաբանություն, աստղագիտություն։

2․ Մեզ շրջապատող բոլոր առարկաները կոչվում են մարմիններ, այն ինչից կազմված են մարմինները կոչվում են նյուտեր օրինակ՝ սեղան, հեռախոս, ոսկի և այլն

3. Պարզ են կոչվում այն նյութերը որոնք կազմված են մեկ և ավել տարից, իսկ բարդը են կոչվում այն նյութերը որոնք կազմված են երկու կամ ավել տարրից։

4.Ֆիզիկական են կոչվում այն երևույթները, որոնց ժամանակ նոր նյութեր չեն առաջանում, իսկ քիմիական են կոչվում այն երևուըթները, որոնց ժամանակ առաջնում են նոր նյութեր։

1) քիմիական  տարրի  նշանը Au (ոսկի)

2) կարգաթիվը 79, միջուկի  լիցքը +79, 

3) հարաբերական  ատոմային  զանգվածը Ar(Au)=197

4)մեկ  ատոմի  զանգվածը (գ) mo(Au)=197.1,66.10 կգ=3270,2։

5) Դիրքը պարբերականհամակարգում«ո՞ր  պարբերության տարր  է,խումբը 1 ,ենթախումբը բ։

6)  Ատոմի  բաղադրությունը՝   (13p, 14n0) 35e:                        

7)էլեկտրոնային  թաղանթի  կառուցվածքը —

8)ինչպիսի՞ տարր է` մետաղ  է, թե՞ ոչմետաղn մետաղ է

9) Օքսիդացման աստիճանը`ՕԱ

10)հավաքել տեղեկություններ այդ տարրի մասին՝տարածվածությունը,հատ կությունները,որ նյութերի բաղադրության մեջ է մտնում այդ տարրը,այդ նյութերի կիրառումը:

• Բացատրիր ,, հոգում կրակ ունենալ,, արտահայտությունը
• Հույս և հավատ ունենալ։
• ,,Աշխարհը  խավարի մեջ կընկղմվի,, — այսինքն՝ ինչ կլինի …
• Աշխարհը կհայտնվի չարի ձեռքերի մեջ
• Տեքստում գտիր վարժապետ, օջախ, անախորժ, բորբոքվել, վաղօրոք, խարդախ, շիջանել, սուզվել բառերի հոմանիշները
• Վառժապետ- ուսուցիչ
• օջախ- խարույկ
• անախորժ-տհաճ
• բորբոքվել-թեժանալ
• վազօրոք-նախապես
• խարդախ-կեզծ
• շիջանել-հանգեցնել
• սուզվել-ընկղմվել
• ինչ է հոգևոր ուղին և ինչպես ես այն անցնում դու (ստեղծագործական աշխատանք):
• Հոքևոր ուղին դա մարդու հավատքն է Աստծու նկատմամբ ։